En la experiencia pude observar los siguientes procesos comunicativos:
En primera instancia pude ver un cono naranja en el puente que une el pabellón R con el G, el cual nos "decía" que no pasemos donde estaba puesto ya que donde se ubicaba estaba rota.
Luego también pude observar los faros de luces los cuales no estaban prendidos. Eso nos dice que aún no está lo suficientemente oscuro como para tener que alumbrar el campus.
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Otros dos procesos comunicativos que se aprecian fuerón:
ResponderEliminarLas miradas de reojo que se intercambiaron un chico y un chica situados en dos bancas diferentes a las afueras del pabellon R, que demostraba un interes entre ellos sin la necesidad de una comunicación verbal.
Luego también pude observar a dos personas que llegaron al mismo tiempo al bebedero a las afueras del R y una de las persona con un gesto con las manos le indicó a la otra que lo use primero.
Los dos procesos comunicativos que yo pude observar:
ResponderEliminarDos profesores caminando por el mismo pasillo y al cruzarse los dos ascendiendo la cabeza, eso nos muestra que no hay necesidad de alguna comunicación verbal para entender que es un saludo de conocidos.
También pude ver un dibujo de hombre que nos ayuda a diferenciar entre el baño de los hombres y el de mujeres.